el jueves estuvimos vagando por valpo con la debora sacando fotos de valpo aun sin una idea clara para encontrara las imagenes perdidas pero mi idea es sacar muxas fotos para ver cual es la que mejor puedo relacionar ... luego subo las fotos porque no las tengo en mi poder

"LA MATRIZ"

el martes 5 fuimos de visita a la iglesia la matriz construida en 1559 como capilla. Su accidentada historia habla que fue saqueda por corsarios, destruida por un incendio y un terremoto. finalmente en 1837 se puso la primera piedra del cuarto y actual edificio ubicado en el cerro Santo Domingo.
(eso lo saque del blog del profe)
La historia del la crusificción de jesus esta contada a través de imégenes y de ella faltan tres nuestra labor encontrarlas en las calles de valparaiso lo que es bastante complicado porque tenemos un sin fin de posibilidades ...

Arte la cuarta competencia básica

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pedagogía, imagen e identidad

Pedagogía

Es un conjunto de saberes que buscan tener impacto en el proceso educativo, en cualquiera de las dimensiones que este tenga, así como en la comprensión y organización de la cultura y la construcción del sujeto. A pesar de que se piensa que es una ciencia de carácter psicosocial que tiene por objeto el estudio de la educación con el fin de conocerla, analizarla y perfeccionarla, y a pesar de que la pedagogía es una ciencia que se nutre de disciplinas como la sociología, la economía, la antropología, la psicología, la historia, la medicina, etc., es preciso señalar que es fundamentalmente filosófica y que su objeto de estudio es la Formación.


Imagen

Una imagen se define por tres hechos que conforman su naturaleza:

a) una selección de la realidad sensorial;
b) un conjunto de elementos y estructuras de representación
específicamente icónicas; y
c) una sintaxis visual.
puede existir una gran variedad de imagenes de una misma realidad sensorial. A este respecto podemos clasificar las imágenes según diversos criterios. Uno de ellos es el soporte de la imagen. También podríamos clasificar las imágenes según el grado de fidelidad que guarden con relación a su referente o en función de la legibilidad,

Identidad

es la respuesta a las preguntas quién soy, qué soy, de dónde vengo, hacia dónde voy. Pero el concepto de identidad apunta también a qué quiero ser.

La identidad depende del autoconocimiento: ¿quién soy, qué soy, de dónde vengo?; de la autoestima: ¿me quiero mucho, poquito o nada?; y de la autoeficacia: ¿ sé gestionar hacia dónde voy, quiero ser y evaluar como van los resultados?

La identidad como la distinción de cualquier tipo entre cualquier persona, animal o cosa y sus semejantes.Se refiere al ente que existe como idéntico a sí mismo en el tiempo y el espacio, una noción del “ser en sí”. La identidad como una cualidad del “ser para sí”, sólo válido para las personas los grupos, es decir, involucra el entorno, la historia y la voluntad, no es una característica dada sino que es potencial a desarrollar y está referida a modos de existencia.